“对不起老班！我又没有及时接上。”司煜懊恼地低下头，“是我练得不够多，才没反应过来的。”

“哪有，从你书面上回答来看，其实你默写速度是很熟悉的。是和我说话太紧张了吗？”班主任江哲拿着司煜的卷子皱了皱眉。

“……啊，用自己不熟悉的语言也有原因。”少年看到老师烦恼的样子，赶紧把责任捞到自己身上。他经过了昨天的事情之后，确实对老师感官不好，但是他也不愿意把自己的问题推给别人。

江哲放下卷子，对着司煜伸出了一只手，在少年疑惑的目光中说道，“司煜同学是不是某些情况会有交流障碍，比如紧张的时候？”

看见少年点头后，他接着说，“那你试试看握着我的手，尝试增加我们之间的亲密感，会不会就没那么紧张了？”

司煜没听懂这个原理，但是还是乖乖地把手伸了过去，男

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