对性的基础上进行价值观的交流与融合。这一概念为解决文化价值观碰撞提供了理论基础。于是，在教育领域开始推行基于此概念的价值观教育改革�

更多内容加载中...请稍候...

本站只支持手机浏览器访问，若您看到此段落，代表章节内容加载失败，请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式，以及关闭广告屏蔽功能，或复制网址到其他浏览器阅读！