于是，时隔三年，我握住了程厦的手。
他也握住了我的手，非常客气道：“任工你好。”
我在心里骂了于诗萱一百遍，面上还是殷勤的伸出手：“程教授待会多指教。”
会议正式开始了。
“程教授整体设计，东西两个子地，分别有“鲤”和“龙”的隐喻，而图书馆大楼作为二者之间的联系，也是整个校园的最高点，我将它设计为一个旋转的水花……”
“停。”
程厦道：“这和我们上次交流的不太一样，我是建议你把它设计成【门】。”
“我想了一下，【门】这个概念四平八稳，我觉得千校一面，缺乏特色……”
于诗萱这话一出，几个领导的脸色都不太好看。
我迅速接下话茬，道：“其实我们设计的这个水花，是对【门】这个概念拓展，通过这个外墙的翘起，和东边的线性建筑形成流畅
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